W bieżącym roku szkolnym nasze przedszkole brało udział w II edycji Ogólnopolskiego Projektu „Z darami natury świat nie jest ponury!”. Projekt realizowany był od 1 września 2022 roku do 31 maja 2023 roku. Do udziału w projekcie zostały zgłoszone wszystkie grupy przedszkolne. Warunkiem uczestnictwa w projekcie było zrealizowanie co najmniej 10 zadań z listy 20 zadań do wykonania, udokumentowanie ich realizacji i umieszczenie fotorelacji wraz z krótkim opisem na grupie projektu na Facebooku oraz wypełnienie arkusza ewaluacyjnego do dnia 10 czerwca 2023 roku. Projekt jest zgodny z obowiązującą Podstawa Programową wychowania przedszkolnego. Rolę koordynatora projektu na terenie placówki pełniła pani Dorota Karyś.
Cele projektu
Cel główny projektu:
Głównym celem II edycji Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Z darami natury świat nie jest ponury!” było kształtowanie postaw proekologicznych, pobudzanie kreatywności dzieci i nauczycieli oraz rozbudzanie wrażliwości na piękno przyrody.
Cele szczegółowe:
- poszerzanie świadomości ekologicznej;
- kształtowanie postaw i nawyków korzystnych dla środowiska naturalnego;
- racjonalne wykorzystywanie zasobów przyrody oraz utylizacji odpadów;
- stworzenie sytuacji do bezpośredniego obcowania z przyrodą;
- zapoznanie z różnorodnymi technikami plastycznymi;
- inicjowanie zabaw konstrukcyjnych, majsterkowanie, budowanie, wykorzystując materiały użytkowe, w tym naturalne;
- dostrzeganie emocjonalnej wartości otoczenia przyrodniczego jako źródła satysfakcji estetycznej;
- przejawianie w stosunku do zwierząt życzliwości i troski;
- tworzenie otoczenia przyjaznego środowisku;
- rozbudzanie wrażliwości na piękno przyrody;
- zachęcanie do indywidualnej i zbiorowej ekspresji artystycznej;
- rozwijanie wyobraźni twórczej i kreatywnego myślenia;
- budzenie zaciekawienia otaczającym światem;
- rozwijanie zdolności poznawczych;
- poznawanie rzeczywistości przyrodniczej poprzez obserwowanie, eksperymentowanie, odkrywanie;
- wdrażanie do zachowań akceptowalnych społecznie;
- wyrabianie właściwego stosunku do otaczającej przyrody;
- właściwe reagowanie na cierpienie ludzi i zwierząt;
- dostrzeganie zależności między stanem naturalnego środowiska a zdrowiem człowieka;
- wprowadzanie w świat wartości uniwersalnych;
- kształtowanie pozytywnych cech charakteru takich jak: chęć niesienia pomocy potrzebującym, oszczędność, gospodarność, empatia;
- rozwijanie poczucia odpowiedzialności poprzez dokonywanie odpowiednich wyborów;
- kształtowanie umiejętności dostrzegania i rozwiązywania problemów przyrodniczych;
- dostrzeganie i poznawanie zagrożeń cywilizacyjnych.
W ramach realizacji projektu zostały wykonane następujące zadania:
- „Ekologiczna gra matematyczna” – wykonanie dowolnej gry (planszowej, terenowej, ruchowej.
- „Z kamyka zabawka dla smyka” – zabawy z użyciem kamieni.
- „Wodna muzyka” – tworzymy instrument wodny.
- „Jeżowy domek” – wykonanie schronienia dla jeży na czas zimowego snu.
- „Lecą na głowę liście kolorowe” - zabawy z liśćmi.
- „Rzeźby z natury” – wykonanie dowolnej rzeźby z materiałów naturalnych.
- „Zaczarowany ogród” – sadzimy rośliny w ogrodzie.
- „Patykiem pisane” – wykorzystanie patyków w nauce liter.
- „Pusta puszka” – kreatywne wykorzystanie materiału.
- „Malowanki - szmacianki” – pędzel ze szmatki.
- „Papierowe wydzieranki” - tworzymy kreatywne prace plastyczne ze skrawków papieru.
- „Szyszkowy zawrót głowy” – wykorzystanie szyszek w pracach plastyczno – technicznych.
- „Leśne ludki” – nauczanie outdoorowe.