W bieżącym roku szkolnym - od 20 września 2021 roku do 31 maja 2022 roku - w naszym przedszkolu realizowany był Ogólnopolski Projekt Edukacyjny: „Z darami natury świat nie jest ponury!”. Do udziału w projekcie zostały zgłoszone dwie grupy przedszkolne: Jeże i Krasnale. Warunkiem uczestnictwa w projekcie było zrealizowanie co najmniej 10 zadań z listy 20 zadań do wykonania, udokumentowanie ich realizacji i umieszczenie fotorelacji wraz z krótkim opisem na grupie projektu na Facebooku oraz wypełnienie arkusza ewaluacyjnego do dnia 10 czerwca 2022 roku.
Cele projektu
Cel główny projektu:
Głównym celem ekologiczno - plastycznego projektu edukacyjnego „Z darami natury świat nie jest ponury!” było kształtowanie postaw proekologicznych, pobudzanie kreatywności dzieci i nauczycieli oraz zapoznanie z ideą zero waste.
Cele szczegółowe:
- poszerzanie świadomości ekologicznej;
- kształtowanie postaw i nawyków korzystnych dla środowiska naturalnego;
- racjonalne wykorzystywanie zasobów przyrody oraz utylizacji odpadów;
- stworzenie sytuacji do bezpośredniego obcowania z przyrodą;
- zapoznanie z różnorodnymi technikami plastycznymi;
- inicjowanie zabaw konstrukcyjnych, majsterkowanie, budowanie, wykorzystując materiały użytkowe, w tym naturalne;
- dostrzeganie emocjonalnej wartości otoczenia przyrodniczego jako źródła satysfakcji estetycznej;
- przejawianie w stosunku do zwierząt życzliwości i troski;
- tworzenie otoczenia przyjaznego środowisku;
- rozbudzanie wrażliwości na piękno przyrody;
- zachęcanie do indywidualnej i zbiorowej ekspresji artystycznej;
- rozwijanie wyobraźni twórczej i kreatywnego myślenia;
- budzenie zaciekawienia otaczającym światem;
- rozwijanie zdolności poznawczych;
- poznawanie rzeczywistości przyrodniczej poprzez obserwowanie, eksperymentowanie, odkrywanie;
- wdrażanie do zachowań akceptowalnych społecznie;
- wyrabianie właściwego stosunku do otaczającej przyrody;
- właściwe reagowanie na cierpienie ludzi i zwierząt;
- dostrzeganie zależności między stanem naturalnego środowiska a zdrowiem człowieka;
- wprowadzanie w świat wartości uniwersalnych;
- kształtowanie pozytywnych cech charakteru takich jak: chęć niesienia pomocy potrzebującym, oszczędność, gospodarność, empatia;
- rozwijanie poczucia odpowiedzialności poprzez dokonywanie odpowiednich wyborów;
- kształtowanie umiejętności dostrzegania i rozwiązywania problemów przyrodniczych;
- dostrzeganie i poznawanie zagrożeń cywilizacyjnych.
W ramach realizacji projektu zostały wykonane następujące zadania:
- „Kółko i krzyżyk” - stworzenie gry kółko i krzyżyk z wykorzystaniem dostępnych materiałów przyrodniczych.
- „Ekotorba” - wykonanie ekotorby z materiałów z odzysku.
- „Nakrętkowe gry” - wykorzystanie nakrętek od plastikowych butelek i stworzenie dowolnej gry.
- „Bąbelkowe dzieła sztuki” - wykorzystanie folii bąbelkowej do stworzenia prac plastycznych.
- „Zielnik” - wykonanie zielnika.
- „Plastikowa butelka w coś niezwykłego zaklęta” - zabawka z butelki Pet.
- „Karton i jego drugie życie” - kreatywne wykorzystanie kartonu.
- „Zabawy z przyrodniczym pędzlem” - malowanie przedmiotami znalezionymi w ogrodzie.
- „Pan Patyk” - wykorzystanie patyków do prac plastycznych.
- „Rolka po papierze na spacer się wybierze” - niezbędnik małego podróżnika
- „Ekodomki” - wykonanie karmnika dla ptaków poidełek lub domków dla owadów.
- „Ekokultura” - zorganizowanie zbiórki na rzecz pomocy zwierzętom.